‫عندما أنظر إلى تلك الصور،‬
‫أدرك مدى عمق العلاقة التي كنت أشعر أنها تربطنا،‬
‫فقد كنا نمرح معًا.‬
‫وكانت ابنتي في أغلب الصور.‬
‫شعرت أنها جمعت شملنا.‬
‫وأعتقد أن هذا كان السبب في إيجادي صعوبة‬
‫في التخلي عنه.‬
‫كان الواقع منافيًا لشخصية "تيد" التي أعرفها.‬
‫لم أظن أن بوسعه فعل تلك الأشياء.‬
‫"ثيودور روبرت بندي" في عمر 28 عامًا، طالب بكلية حقوق "يوتا".‬
‫- كيف حالك؟ - بخير، كيف حالك؟‬
‫وفي الـ30، أصبح هاربًا من سجن "كولورادو" وأحد أخطر 10 تطاردهم المباحث الفيدرالية.‬
‫كان "تيد بندي" يعرف كيف يقتنص النساء.‬
‫"مفقودة (جانيس آن أوت)"‬
‫كان يعرف أنه سيستهدف النساء‬
‫بسبب طيبتهن الفطرية، ورغبتهن في المساعدة،‬
‫وتعاطفهن،‬
‫واعتقادهن بأنهن يجب أن يرعين المحيطين بهن،‬
‫وأن يحسنّ للجميع، ولا سيما الرجال.‬
‫أُصيب فكّي بـ3 كسور.‬
‫كما أُصبت بتمزُّق في الكتف.‬
‫كان فكّي مكسورًا، وسقطت بعض أسناني.‬
‫3، 2، 1.‬
‫"تيد بندي" ماثل أمام المحكمة الليلة وثمة كاميرات.‬
‫- "تيد بندي"... - "تيد بندي"...‬
‫- "تيد بندي". - "ثيودور روبرت بندي".‬
‫ابتسم يا "تيد".‬
‫تمت إعادة صياغة قصة "تيد بندي"‬
‫مرارًا وتكرارًا.‬
‫فهي مادة ترفيهية رائعة.‬
‫ويرجع هذا إلى شخصيته الشريرة المذهلة.‬
‫يُعد هذا انتقاصًا من قصص السيدات،‬
‫لصالح البطل الرئيسي‬
‫نظرًا لأنه الشخصية الأهم في القصة.‬
‫وهنا تتجلى النظرة السطحية والتفكير الضحل‬
‫بشأن العنف ضد المرأة في ثقافتنا.‬
‫في ذلك الوقت،‬
‫كانت النساء على مشارف تحقيق استقلاليتهن.‬
‫بدأت المرأة تشعر أنها قادرة على أي شيء‬
‫وفجأة، تلقّت هذه الضربة الموجعة.‬
‫أشعر أن رغبتي في الحديث عن أختي الآن‬
‫ترجع إلى أن حياة النساء ما زالت أقل أهمية من الرجال‬
‫ويسهل إهدارها إلى حدٍ ما.‬
‫هذا هو السبب الوحيد الذي دعاني لإثارة الموضوع مجددًا.‬
‫أريد أن نتعلم شيئًا ونرتقي فوق هذا التحدي.‬
‫لقد رُويت هذه القصة مرارًا على ألسن رجال.‬
‫وأريد أن أرويها لأنها تنطوي على دروس يجب تعلّمها.‬
‫هذا هو الوقت المناسب للحديث عن هذا‬
‫بكل تفاصيله.‬
‫لن أروي أجزاءً مقتضبة، لكن سأروي قصتي من البداية إلى النهاية.‬
‫"تيد بندي"‬
‫"الوقوع في حب قاتل"‬
‫"ولاية (واشنطن)"‬
‫كنت مثقلة جدًا منذ حدث كل هذا.‬
‫شعرت بالخزي، وبالذنب،‬
‫وبكل المشاعر السلبية التي لم أكن سعيدة بشأنها.‬
‫حتى بعد إلقاء القبض عليه وسجنه،‬
‫كتب لي العديد من الرسائل التي تحدّث فيها عني وعن ابنتي‬
‫قائلاً إننا أفضل شيء حدث له،‬
‫وإننا أكثر شيء افتقده حين فقد حريّته.‬
‫قال إنه افتقد حياتنا مع بعضنا.‬
‫"(إليزابيث كيندال) حبيبة (تيد بندي) لزمن طويل"‬
‫عجبًا، هذا...‬
‫يا إلهي!‬
‫"لا أتمنى مكان أي رجل آخر في العالم.‬
‫"أعتبرك معجزة في حياتي،‬
‫"ورغم الكارثة التي عانيناها،‬
‫"لم أكن لأتمنى امرأة غيرك، ولو للحظة."‬
‫"عزيزتي (ليز)،"‬
‫"أنت أكثر امرأة مُحبّة ومحبوبة رأيتها في حياتي.‬
‫"وأنت ببالي دائمًا."‬
‫"أحبك."‬
‫"تعجز الكلمات عن وصف عمق مشاعري.‬
‫"سأحبك إلى الأبد في أحلامي.‬
‫"سأحبك كلما رأيت امرأة جميلة طويلة الشعر.‬
‫"سأحبك كلما صفت السماء الزرقاء.‬
‫"سأحبك حتى آخر نفس.‬
‫"لن أقول وداعًا، فقط أحبك."‬
‫"مع حبي، (تيد)"‬
‫لا أعلم، تلك الرسالة ما زالت تؤثر فيّ.‬
‫"(سياتل) 1969 قبل بدأ جرائم القتل بـ5 أعوام"‬
‫جئنا على طريق "آي 90" الذي يمر عبر الجبال.‬
‫وكان الجو ممطرًا‬
‫وكان الضباب في الهواء يعلو قمم الأشجار.‬
‫ثم وصلنا إلى جسر معلَّق‬
‫يمر فوق بحيرة "واشنطن".‬
‫كان المشهد فاتنًا.‬
‫لقد انبهرت بالتجربة وكنت في غاية السعادة لوجودي هناك.‬
‫قلت لنفسي، "هذا هو المكان الذي أتمناه".‬
‫كنت أمًا عزباء،‬
‫وانتقلت إلى هنا من "يوتا" مع ابنتي "مولي".‬
‫وجدت مسكنًا في "كابيتول هيل"، وكان يبدو باليًا في ذلك الوقت.‬
‫كانت شقة بغرفة نوم واحدة، لذلك كانت ابنتي تنام على الأريكة.‬
‫لكنها كانت قريبة من مسكن صديقتي، لذلك شعرت بالارتياح تجاه ذلك.‬
‫لم تكن الخيارات كثيرة في ذلك الوقت.‬
‫كنت أعمل بالتدريس والتمريض والسكرتارية.‬
‫اعتقدت أنني سأشعر بسعادة غامرة إذا عملت بجامعة "واشنطن"،‬
‫وكنت أعلم أنني أستطيع النجاح كسكرتيرة.‬
‫"جامعة (واشنطن)"‬
‫بعد أول مقابلة شخصية معي، وظّفتني الجامعة فورًا.‬
‫قلت لنفسي، "هذا رائع".‬
‫شعرت أنني سأخوض مغامرة كبيرة.‬
‫كانت ابنتي في عمر الثالثة عندما التحقت بالعمل.‬
‫وجدت مرفق رعاية جيدًا،‬
‫لكن توصيلها إليه في الصباح كان أمرًا شاقًا.‬
‫لذلك سمحوا لي باصطحاب ابنتي إلى العمل‬
‫وقد استمتعت بحضورها، كما استمتعت بوجودها معي.‬
‫عندما تعرفت على "ليز" لأول مرة، لم أكد أصدق هذا.‬
‫لقد بدت شابة صغيرة جدًا، وهشّة جدًا.‬
‫"(روبرت سميث) صديق (إليزابيث كيندال) وزميلها"‬
‫اعتلت وجهها نظرة، وكأنها تقول،‬
‫"يا إلهي! حصلت على وظيفة بالجامعة أخيرًا."‬
‫بدت مندهشة من كل شيء حولها وقليلة الخبرة بالأماكن.‬
‫نشأت في "يوتا"، وكنت أصغر إخوتي الأربعة.‬
‫"(ميت ذا مورمونز)، فيلم تثقيفي"‬
‫لم أكن ملتزمة كثيرًا بالذهاب إلى الكنسية المورمونية،‬
‫لكنني كنت أذهب بحكم الثقافة في "يوتا".‬
‫فكل الجيران مورمونيون.‬
‫كل الأحداث كانت تتأثر بنفوذ كنيسة "إل دي إس".‬
‫مهمة الزوجة هي دعم زوجها وعمله المهم.‬
‫وبهذا، يرون أن أهم وظيفة للمرأة هي أن تكون زوجة وأمًا صالحة.‬
‫في "جمعية الإغاثة"، نتعلم كيف نصبح زوجات وأمهات أفضل،‬
‫ونتلقى إرشادًا دينيًا في هذه المؤسسة العالمية.‬
‫أشعر بأن النساء المورمونيات كنّ دائمًا متحررات.‬
‫مرحبًا، "جانيت".‬
‫- ألن تتفضلا؟ - هل والدتك بالمنزل؟‬
‫لطالما نظرت إلى زواج والديّ وقلت لنفسي، "هذا لا يناسبني"‬
‫لأن أبي كان من يخرج لكسب العيش‬
‫وكان يأتي بالمال، بينما كانت أمي ترعى المنزل.‬
‫ورغم ذلك، أردت بشدة أن أؤسس عائلة،‬
‫لم أتصور فكرة أن أطلب المال من أحدهم.‬
‫ولهذا، شعرت أنه لا مكان لي هناك.‬
‫أعني أنني شعرت بالاختلاف عنهم.‬
‫كنت خجولة منذ صغري. وقضيت عمرًا وأنا أعاني هذا.‬
‫عندما أقابل أشخاصًا جددًا، أو أمرّ بموقف‬
‫جديد عليّ،‬
‫كان لساني ينعقد‬
‫وكنت أتمنى الاختباء في حفرة.‬
‫أعتقد أن للأمر علاقة وثيقة بتقدير الذات.‬
‫فقد نشأت وأنا أظن أنني أعاني خطبًا ما.‬
‫ولا أدري ما هو.‬
‫في الجامعة، حاولت الانضمام لأخوية نسائيّة‬
‫وفي النهاية، لم يقع عليّ الاختيار.‬
‫وتم استبعادي.‬
‫رغم أنني لم أكن بالفعل أريد الانضمام إلى الأخوية،‬
‫كان الموقف مريعًا، لأنني شعرت بالرفض.‬
‫وحينها أدركت أنني إذا شربت الخمر،‬
‫فسأبدو مرحة أكثر.‬
‫شعرت أنني أصبحت أذكى وأجمل وأكثر سحرًا وأخف ظلاً.‬
‫كان شرب الخمر مشكلة كبيرة.‬
‫لم يساعدني في اكتساب الشخصية التي تمنيتها.‬
‫تزوجت وأنجبت طفلة في أثناء دراستي بالجامعة.‬
‫كان زوجي إنسانًا غير ناضج، وكان يصغرني بعام واحد‬
‫وكان يحب السهر والحفلات.‬
‫لم يصمد زواجنا.‬
‫تمنيت كثيرًا أن أتزوج مجددًا، وأنجب أطفالاً آخرين.‬
‫اعتقدت أن "سياتل" هي المكان الأمثل لأحظى بالاستقرار الحقيقي.‬
‫وفكّرت أن أعمل هناك حتى أجد الرجل المناسب.‬
‫"احتجاج العمال جامعة (واشنطن)"‬
‫عندما دخلت الحرم الجامعي لأول مرة،‬
‫رأيت تلك المظاهرة الحاشدة‬
‫ورأيت سيارات شرطة كثيرة تمر بجانبي محمّلة برجال شرطة يرتدون زي مكافحة الشغب.‬
‫لم تكن لديّ فكرة عمّا يجري.‬
‫وفجأة، انطلق تهليل مدوٍّ‬
‫ودفع هؤلاء الناس ببلدوزر في حفرة‬
‫كانت قد حُفرت من أجل مبنى جديد.‬
‫وحدات الشرطة التكتيكية منتشرة حول الموقع...‬
‫كانت السيارات تعج برجال الشرطة الذين يرتدون زي مكافحة الشغب‬
‫وكنت أقف على رصيف المشاة وأشاهد الأحداث‬
‫لأنني لم أرَ شيئًا مثل هذا في "يوتا" من قبل.‬
‫ولاية "كنت"!‬
‫"احتجاج ولاية (كنت) جامعة (واشنطن)"‬
‫كانت جامعة "واشنطن" بؤرة الحركة المناهضة للحرب.‬
‫فقد شهدت راديكاليين وتفجيرات وشغبًا.‬
‫"(كنوت بيرغر) صحفي، (سياتل)"‬
‫وكانت النساء الشابات يحققن استقلالية أكبر،‬
‫ويجربن أشياء جديدة.‬
‫كنت طالبة في جامعة "واشنطن".‬
‫وشاركت في الحركة المناهضة للحرب.‬
‫كنت أؤيد كل السياسات التقدمية اليسارية.‬
‫من وجهة نظري، كانت الحياة السياسية في الجامعة رائعة.‬
‫"(باربرا وينسلو) (راديكاليات سياتل)"‬
‫"جامعة (واشنطن)"‬
‫كان الأمر ممتعًا جدًا.‬
‫2، 4، 6، 8! افصلوا الكنيسة عن الدولة!‬
‫للنساء حق أصيل في التحكم في أجسادهن‬
‫وفي الأخذ بزمام حياتهن.‬
‫جئت إلى هنا عام 1969، ولم أكن أعلم ماهية ما ينتظرني.‬
‫كنا نقيم اتصالات غير مسبوقة.‬
‫"(باي بيتمان) مؤسِّسة اتحاد الكاراتيه النسائي بالجامعة"‬
‫كنا نتعاون مع بعضنا.‬
‫كان ذلك وقت الاكتشاف.‬
‫بدا العالم وكأنه مكان جديد.‬
‫هذا بحث عن تكافؤ الفرص،‬
‫وليس رغبة في أن يصبح النساء مثل الرجال.‬
‫إنه رغبة في إيجاد خيارات أكثر، وفي الاختيار،‬
‫وفي تحطيم القوالب النمطية،‬
‫وفي إعطاء الفرصة للنساء لاختيار الحياة التي يحلمن بها بحرّية.‬
‫"(هيلين غيرلي براون) مؤلفة (سيكس آند ذا سينغل غيرل)"‬
‫هذا الكتاب يوثّق حقيقة‬
‫أن النساء العزباوات أحيانًا لديهن حياة جنسية‬
‫وهذا لا يعني نهاية العالم.‬
‫أرى أن الفتاة لا تتدمر‬
‫إذا أقامت علاقة قبل الزواج.‬
‫اتسم ذلك الوقت بالتحرير، وأتاح لنا كل هذه الخيارات.‬
‫أصبحنا نتحكم في خصوبتنا، وأجسادنا.‬
‫كان ذلك تغيرًا ثوريًا.‬
‫ما نحتاجه هو أن نضع وجوهًا جديدة في بقعة الضوء،‬
‫"(شيرلي تشيزم) عضوة (الكونغرس)"‬
‫وأن نوضّح مدى تنوُّع المواهب النسائية‬
‫في كل أنحاء هذا البلد.‬
‫نحن من الوفود.‬
‫نحن نساء، ومسموح لنا بالدخول من هذا الباب.‬
‫نحاول أن نوضّح شعورنا عندما نسمع صفارات الغزل،‬
‫ونُختزَل في سياق جنسي دائمًا، كلما سرنا في الشارع.‬
‫نود أن يفهم الناس شعورنا‬
‫عندما نسمع... طوال الوقت.‬
‫يُفترض أن نستسيغ هذا‬
‫لأننا من المفترض أن نقبل فكرة أننا مجرد أدوات جنسية‬
‫ولا نريد أن نكون أدوات جنسية بعد الآن.‬
‫لا أريد أن أُعامل بهذه الطريقة.‬
‫أريد الحق في أن أكون إنسانة.‬
‫ارحلي من هنا، لا تملكين الجرأة لفعل هذا.‬
‫بالنسبة للرجال الذين نشأوا في عصر خضوع النساء،‬
‫ونضجوا في وقت تحرر النساء،‬
‫تولّدت لديهم مشاعر قوية جدًا‬
‫وصلت عند بعضهم إلى حد الغضب.‬
‫قررت أنا وصديقتي أن نخرج.‬
‫وكانت أول ليلة أخرج فيها للرقص في "سياتل".‬
‫وجدنا جليسة أطفال لابنتي‬
‫وذهبنا إلى حانة في ضاحية الجامعة تُعرف باسم "ساندبايبر".‬
‫وقعت عيناي على رجل وسيم جدًا.‬
‫كان يجلس إلى الطاولة بمفرده، وأخبرني أن اسمه "تيد".‬
‫شعرت بالإطراء عندما دعاني للرقص معه.‬
‫كانت عيناي عليه طوال الليل.‬
‫رقصنا بالفعل، وكان هذا كل شيء.‬
‫ظننت أنه قد يطلب مني هذا مجددًا، لكنه لم يفعل.‬
‫فذهبت إليه وبدأت أتحدث إليه.‬
‫لم أرد قط أن أحضر رجالاً إلى المنزل نظرًا لأنني أم عزباء،‬
‫لكنني كنت ثملة جدًا ولا أستطيع القيادة.‬
‫فقلت له: "هلّا تقضي الليلة هنا؟"‬
‫وأجابني: "نعم."‬
‫نمت على سريري دون تغيير ملابسي،‬
‫لكنه لم يحاول تقبيلي أو فعل أي شيء كهذا.‬
‫عندما استيقظت في الصباح، كان قد أيقظ "مولي"‬
‫وكان يعدّ الإفطار لكلينا.‬
‫أدهشني ذلك كثيرًا.‬
‫وفتنني وخطف أنفاسي.‬
‫كنت أمازحها عندما دخلت قائلاً،‬
‫"لماذا تبتسمين؟ تبدين في غاية السعادة."‬
‫فأجابتني، "قابلت شابًا ليلة أمس‬
‫"وكان وسيمًا جدًا."‬
‫فقلت لها "حقًا؟"‬
‫وصفت لي ملامحه وفكّه الرجولي،‬
‫وأناقة ملابسه.‬
‫فسألتها، "حسنًا، وماذا حدث؟"‬
‫أجابتني، "ذهبت ورقصت معه."‬
‫وأضافت، "لا يمكنك أن تتخيل المتعة‬
‫"والسعادة التي شعرت بها عندما قابلت شخصًا يبادلني‬
‫"شعوري تجاهه."‬
‫استمرت في الحديث على هذا المنوال، فسألتها،‬
‫"ما اسم ذلك الشاب؟" وأجابتني أنه "تيد بندي".‬
‫لم أحظ بمشاعر كهذه مع أي شخص آخر،‬
‫لم أشعر بمثل هذا القرب على الفور من أحدهم.‬
‫كنا كقطعتي أحجية يكملان بعضهما.‬
‫كنا مناسبَين لبعضنا، وكانت علاقتنا فريدة حقًا.‬
‫رأيته مرحًا جدًا، كما بدا لي ناضجًا أيضًا.‬
‫كان مثقفًا، وأخبرني أنه طالب بكلية الحقوق.‬
‫فقلت لنفسي إنه سيعيش حياة رغيدة كالمحامين‬
‫وسيحظى بكل النعم الرائعة التي يتمناها.‬
‫ولأنني كنت جديدة في "سياتل"،‬
‫كان متحمسًا جدًا ليعرّفني على مطاعمه المفضّلة.‬
‫أخذني إلى متجره المفضل الذي يبيع السجاد الآسيوي‬
‫وشاهدنا ذلك السجاد.‬
‫حدثت أشياءً كانت تقرّبه إلى قلبي.‬
‫كان لابنتي الكثير من الأصدقاء في الحي،‬
‫وكان "تيد" مرحًا جدًا معهم، وكان يلعب معهم.‬
‫كان يحضر خرطومًا، بينما يحمل الأطفال مظلات صغيرة‬
‫ويرتدون ملابس السباحة، وهو يمطرهم بالمياه في الحديقة‬
‫وبالطبع، كان الأطفال سعداء بهذا.‬
‫علّم ابنتي كيفية قيادة الدراجة.‬
‫وقد اعتادت على هذا حقًا.‬
‫كان الأمر أشبه بتعليم الأب لأبنائه كيفية قيادة الدراجة.‬
‫كان يركض بجواري.‬
‫"(مولي كيندال) ابنة (إليزابيث كيندال)"‬
‫سأروي لكم البداية.‬
‫لم تعجبه العجلات الجانبية في دراجتي.‬
‫لذلك، خلع هذه العجلات من دراجتي‬
‫وكان يمسك بمؤخرة الدراجة ويركض عبر الشارع معي.‬
‫كنت أحاول توجيه الدراجة‬
‫وفجأة، قال شيئًا ما‬
‫وكان بعيدًا في الطرف الآخر من الشارع‬
‫وأدركت أنني أقود هذه الدراجة بمفردي،‬
‫فاصطدمت بمرأب أحدهم على الفور.‬
‫أتذكر لقائي به أول ليلة‬
‫عندما جاء إلى منزلنا مع أمي‬
‫وكان يقرأ لي كتابي المفضل الذي كنت أحفظه.‬
‫كان بعنوان "تيدي بير فروم بامبكين هولو".‬
‫كان يقرأ الكتاب ويقول "فريدي بير"‬
‫فكنت أخبره أن اسمه "تيدي بير"، وليس "فريدي بير".‬
‫كان ذلك مسليًا، وكان يضحكني‬
‫ورأيته شخصًا مرحًا.‬
‫إذا نظرت إلى أي من هذه الصور،‬
‫لوجدته يؤرجحني في دوائر، ورأسي مواجه للأرض‬
‫وكان دائمًا يلقيني، ويعلّقني من قدميّ،‬
‫ووثقت فيه بنسبة 100 بالمئة.‬
‫فقد كرّس نفسه لي،‬
‫وبالنسبة إلى طفلة، كان هذا كل ما أتمنى.‬
‫كنت أتمنى شخصًا يوليني اهتمامًا خاصًا،‬
‫وهذا ما يبحث عنه أي طفل.‬
‫ورأيت أنه جعل وجه أمي يشرق بالحب‬
‫فبدا الأمر منطقيًا.‬
‫كنا بمثابة عائلة.‬
‫هذا ما أتذكره.‬
‫بدا منسجمًا جدًا مع عائلتنا.‬
‫وشعرت أن هذا كل ما تمنيته، فوقعت في حبه.‬
‫تلك السعادة المستمرة كانت تشع منها.‬
‫وكانت تلك قصة جميلة‬
‫ترى فيها الحب يزهر بمثل هذا الشغف والكمال.‬
‫لقد أقسمت لي إنها تشعر وكأنها في الجنة.‬
‫كنت سعيدة بهذه العلاقة، وشعرت أني محبوبة.‬
‫لم تكن لديّ أي شكوك.‬
‫نشأت بين أبي و"تيد" علاقة فريدة‬
‫كانت تختلف عن علاقتي بأبي.‬
‫فكانا يتحدثان عن كرة القدم والسياسة‬
‫ويستمتعان بوقتهما معًا.‬
‫وبعد ذلك بفترة قصيرة، استأذن منّا لإحضار أخيه الصغير "ريتشارد"‬
‫في خروجات محددة كانت تجمعنا.‬
‫اسمي "ريتش بندي"، وأنا شقيق "تيد بندي" الصغير.‬
‫كنا أكثر من مجرد أخوين، كنا صديقين حميمين.‬
‫كنت أتطلع بشدة إلى قضاء الوقت معه،‬
‫وكنت أفعل ذلك كثيرًا.‬
‫"(ريتش بندي) شقيق (تيد بندي)"‬
‫كنت أقضي معه عطلات نهاية الأسبوع والإجازات المدرسية الصيفية،‬
‫وكنت أعيش معه أغلب فترة الإجازة الصيفية.‬
‫كان يعيش في "سياتل"، لكنه كان يصطحبني إلى هناك‬
‫لقضاء عطلة نهاية الأسبوع مرتين في الشهر.‬
‫وكنا نمر على "ليز" و"مولي" لنصطحبهما‬
‫ونُخرج الطوف.‬
‫كان النشاط يبدو صحيًا جدًا، فأحدنا يحضر السلة،‬
‫والجميع يحظون بالمرح.‬
‫وكنا نمضي في طريقنا.‬
‫كنا كالأخوين "وولي" و"بيفر"، أتفهمني؟‬
‫هذا تشبيه لن يفهمه البعض،‬
‫لكن أقصد أننا كنا مقربَين جدًا.‬
‫- هل أحببته؟ - نعم كنت أحبه.‬
‫كان "تيد" يعشق "ريتشارد".‬
‫أراد دائمًا أن يأخذه في كل مكان ويشاركه الأنشطة.‬
‫كنا نخرج كثيرًا مع بعضنا، أنا و"تيد" و"مولي" و"ريتشارد".‬
‫كنا نذهب للتجديف بالطوف في الأنهار‬
‫ونحظى بالكثير من المرح ونركب الطوف طويلاً.‬
‫أعلم أن "ريتشارد" كان يعتبره قدوة له، وكان يكنّ له التقدير.‬
‫فكرت بالطريقة التي يفكر بها صبي في عمر 12 عامًا تلقائيًا،‬
‫قلت لنفسي، "ذلك الشخص مذهل، ويحظى بحياة متزنة.‬
‫"سأطيعه فيما يقول."‬
‫لم أتخيل أنه قد يفعل شيئًا خاطئًا.‬
‫لذا...‬
‫نعم.‬
‫"يناير 1971 قبل بدء جرائم القتل بـ3 سنوات"‬
‫"جامعة (واشنطن)"‬
‫كنت مدرسًا بجامعة "واشنطن"،‬
‫أدرّس علم النفس اللاقياسي لطلبة الجامعة.‬
‫كان إلغاء العمل بالدرجات قضية جدلية بالجامعة حينها.‬
‫"(جويل كيستينبوم) - قسم علم النفس جامعة (واشنطن)"‬
‫قام أحد الطلاب وقال،‬
‫"يجب أن نعطي أنفسنا الدرجات.‬
‫"إذا رأيت أنني أستحق تقدير جيد جدًا فسأعمل على ذلك، وأحصل على التقدير."‬
‫وسرعان ما أيّد الجميع ذلك الرأي.‬
‫شعرت أن الفصل الدراسي يوشك على الخروج عن السيطرة،‬
‫حتى جاء ذلك الصوت من الخلف،‬
‫وسمعت أحدهم يقول "لا".‬
‫"يجب أن تجري الأمور بطريقة صحيحة.‬
‫"نحتاج إلى تقييم لإنجازاتنا‬
‫"ويجب اتباع نظام."‬
‫فنظرت إلى مصدر الصوت ورأيت ذلك الشخص.‬
‫كان متأنقًا، يرتدي معطفًا من التويد وقميصًا مقفول الأزرار،‬
‫وحذاء "بيني لوفر"،‬
‫وسط حشد عارم من الشباب المعاصر ذوي الشعر الأشعث غير المغسول.‬
‫كان ذلك لقائي الأول بـ"تيد بندي".‬
‫اعتقدت أنه كان يتصرف بطيبة،‬
‫ورأيت أنه يمتلك شخصية قوية‬
‫وشعرت بشيء من الراحة،‬
‫لأنني قبل ذلك بلحظات كنت أشعر بأنني محاصر.‬
‫بدا شخصًا ودودًا جدًا.‬
‫كنت أعمل في مكان يُدعى "مكتب تخطيط القانون والعدالة".‬
‫وكانت إحدى مهام ذلك المكتب‬
‫تعزيز منع وقوع الجرائم في مدينة "سياتل".‬
‫كانت مسألة الاغتصاب برمّتها مهمة في ذلك الوقت‬
‫وحالفني الحظ عندما أُتيحت لي فرصة إجراء دراسة عن الاغتصاب‬
‫بناءً على حالات الاغتصاب المُبلغ عنها في "سياتل" في السنوات العديدة الماضية.‬
‫"(د. دونا شرام) طبيبة نفسية"‬
‫تلقيت مكالمة هاتفية من أستاذتي‬
‫في جامعة "واشنطن"‬
‫حيث أرادت أن تحدّثني عن طالب لديها‬
‫يُدعى "تيد بندي".‬
‫كان قد التحق بكلية الحقوق،‬
‫لكن درجاته في أول سنتين بالكلية‬
‫كانت متدنية للغاية.‬
‫كانت خطته أن يلتقي بأشخاص في الهيئة‬
‫ويخرج منهم بتوصيات تفيده في مسيرته‬
‫عندما يتقدم بالطلبات التالية للالتحاق بكلية الحقوق.‬
‫كانت شخصيته مبهرة جدًا حتى أنهم عيّنوه في مشروع جديد تمامًا،‬
‫وهو مشروع الوقاية من الجرائم.‬
‫كان يعمل مع بعض المحامين المرموقين‬
‫ورجال الأعمال وغيرهم من المهتمين بمنع وقوع الجرائم.‬
‫كان رئيس اللجنة في ذلك الوقت‬
‫هو الأستاذ الجامعي "إزرا ستوتلاند".‬
‫ووقع "إزرا" تحت سحر شخصية "تيد"‬
‫حتى أنه دعاه إلى العشاء في منزله مرات عديدة‬
‫وأخبرني أن ابنته ذات الـ16 عامًا‬
‫رأت "تيد" شخصًا مميزًا كذلك.‬
‫قال "إزرا"، "سأخبرك أمرًا،‬
‫"أتمنى في قرارة نفسي أن تتزوج ابنتي من شخص مثله."‬
‫إذا كنت والد فتاة شابة‬
‫وجاء هذا الشاب إلى بابي ليصطحب ابنتي إلى حفل التخرج،‬
‫لقلت لنفسي، "أعلم أنها ستكون بأمان معه."‬
‫لأنه بدا بالفعل كفتى أحلام أي فتاة.‬
‫كان أسلوبه سلسًا جدًا.‬
‫وكان يستطيع أن يجذبك ويجعلك تميل إليه فورًا.‬
‫تميز بأسلوب خاص، فكان يتحدث بهدوء ولطف بالغَين.‬
‫كان عليك أن تنحني للأمام لتسمعه.‬
‫وهذا كان يلغي المسافة بينكما بطبيعة الحال.‬
‫فتصبح أنت في الأساس في مساحته الشخصية.‬
‫"واش"‬
‫كان شديد الاهتمام بالسياسة.‬
‫وكان يحب الخروج مع أشخاص ينتمون إلى الحزب الجمهوري.‬
‫هذه الأمة تطالب بقيادة جديدة.‬
‫"دان إيفانز"‬
‫هذه هي ساعة الجمهوريين.‬
‫عمل "تيد بندي" لصالح‬
‫الحاكم الجمهوري الشهير جدًا والمناصر لقضايا البيئة "دان إيفانز".‬
‫من الذي يحرص على ألا تحصل "كاليفورنيا" على قطرة واحدة من مياه "واشنطن"؟‬
‫الحاكم "دان إيفانز".‬
‫من الذي أعاد إنشاء طريق الولاية السريع للعمل وفقًا للخطة الزمنية؟‬
‫الحاكم "دان إيفانز".‬
‫"الحفل الراقص للحاكم (دان إيفانز)"‬
‫عقب انتخاب "دان إيفانز" حاكمًا للولاية،‬
‫تلقينا دعوة لحفل راقص يقيمه الحاكم،‬
‫لكنني شعرت بعدم أمان شديد.‬
‫لم أشعر أنني مناسبة كحبيبة لسياسيّ.‬
‫أما "تيد"،‬
‫فكان مرتاحًا جدًا في الأوساط الاجتماعية.‬
‫أينما ذهب، كان يتأقلم بسهولة.‬
‫كان باستطاعته التحدث إلى أي شخص عن أي شيء.‬
‫وكان ذلك مذهلاً.‬
‫امتلك موهبة القدرة على التعامل مع الجميع.‬
‫كانت لديه موهبة خاصة‬
‫ليرى الصفات التي تحتاج إليها، ويجسّدها في نفسه.‬
‫عندما أفكر في الأمر الآن،‬
‫أشعر أنه كان شخصًا مذهلاً.‬
‫شعرنا أن الحظ أسعدنا باختياره لنا‬
‫وشعرنا أننا أقل منه تمدنًا، أتفهم قصدي.‬
‫فقد كان يفوقنا في الرقي والتمدُّن.‬
‫بدا الأمر وكأنه يسبقنا بخطوة.‬
‫بدأنا ندرك مثلاً‬
‫طبيعة الخيارات التي يريدها،‬
‫في ملابسنا مثلاً، وغيرها.‬
‫أتذكر ذلك، أتذكر أنه كان محافظًا ويميل إلى الأناقة.‬
‫أراد أن ألبس فستانًا.‬
‫ولم يكن الأمر يتعلق كثيرًا بتقييمه هو.‬
‫فقد كان رائعًا في كل الأحوال بلا شك‬
‫لذلك كان علينا فقط أن نرتقي لنصل إلى مستواه...‬
‫في الرقي.‬
‫أراد أن يرتدي ملابس أنيقة.‬
‫وأراد أن يكون بصحبة الشخصيات المناسبة.‬
‫لأنه رأى ذلك طريقه للنجاح.‬
‫فكم شابًا جمهوريًا كان في جامعة "واشنطن"؟‬
‫"(ستيفن وين) صحفي ومؤلف"‬
‫كانوا قلّة قليلة.‬
‫أعني أنه كان جمهوريًا في وقت كان "نيكسون" فيه هو وجه الحزب.‬
‫"(نيكسون) هو المناسب! (ساوث داكوتا) تؤيد (نيكسون)"‬
‫لا أعد بأننا نستطيع القضاء على الفقر والتمييز‬
‫واستبعاد كل مخاطر الحرب في غضون 4 أو حتى 8 سنوات،‬
‫لكنني أعدكم بفعل اللازم.‬
‫سياسة جديدة تحقق السلام في الخارج،‬
‫سياسة جديدة تحقق السلام والتقدم والعدالة في الداخل.‬
‫"يونيو 1972"‬
‫"قبل بدء جرائم القتل بعام ونصف"‬
‫سُميت في البداية باسم "فضيحة (ووترغيت)".‬
‫تم القبض على 5 أشخاص متلبسين‬
‫بتهم سرقة وابتزاز استهدفت المقر الديموقراطي في "واشنطن".‬
‫كانت "ووترغيت" قضية قومية كبرى.‬
‫واكتسبت أصداء واسعة.‬
‫كان الجميع يتابعون أي تطور وأي خبر يُسمَع به.‬
‫"دونالد سيغريتي".‬
‫تفيد التقارير المنشورة في الصحف الكبرى‬
‫بأن موظفي البيت الأبيض استأجروا "سيغريتي"‬
‫للقيام بأعمال استخباراتية وحيل قذرة ضد الديموقراطيين.‬
‫كان هناك شخص يُدعى "دونالد سيغريتي"، وكان مخادعًا قذرًا‬
‫في حملة "نيكسون".‬
‫أراد هؤلاء الأفّاقون الجمهوريون استدعاء عاهرات‬
‫من أجل الوفود في مؤتمر الحزب الديموقراطي‬
‫ليجعلوا الأمر يبدو وكأن الديموقراطيين‬
‫هم من طلبوا كل هؤلاء العاهرات.‬
‫في الوقت نفسه، زارني "تيد" ذات يوم.‬
‫كان يعمل بهذه الحملة الانتخابية لحاكم الولاية.‬
‫كان واقفًا في مكتبي وأتذكر ما قاله لي في هذا الشأن،‬
‫قال إنه كان يساعد ذلك المرشح في السباق الانتخابي على منصب الحاكم.‬
‫وقال إنه كان متورطًا في اتباع الخصم‬
‫وارتداء الشعر المستعار والشوارب المستعارة، وغيرها.‬
‫لا أكاد أصدق أن هذا جدير بالنشر في الأخبار،‬
‫ودوري في الحملة كان هامشيًا جدًا،‬
‫أشعر بالحرج لأن أستمد شهرتي من هذا.‬
‫أنا فعلاً محرج جدًا.‬
‫أتذكر أنني قلت له،‬
‫"هل تتخذ (دونالد سيغريتي) قدوة لك؟"‬
‫وأتذكر أنه ضحك.‬
‫كان يبدو مسرورًا وهو يحكي لنا عن ذلك‬
‫وعن ارتدائه شعرًا مستعارًا مختلفًا‬
‫والظهور بمظهر مختلف في سياقات متنوعة.‬
‫وكان سعيدًا بأنه لم يُكتشَف قط.‬
‫لم يكتشف أحد أنه كان الشخص ذاته.‬
‫كان يتلون كالحرباء.‬
‫بالإضافة إلى هذا، فقد سرق الكثير‬
‫من المقر السياسي الذي كان يعمل به.‬
‫سرق آلة كتابة وطابعة وأوراقًا.‬
‫سرق كل ما استطاع أن يضع يده عليه.‬
‫هالني ما كان يفعله‬
‫وأتذكر أنني قلت لنفسي،‬
‫"لقد فقدت الأمل في هذا الشخص."‬
‫لم أعرف الكثير عن الجانب السياسي من حياته،‬
‫لكن "تيد" كان يسرق طوال الفترة التي عرفته فيها.‬
‫كان يتأنق ويرتدي ملابسه الراقية ثم...‬
‫وكان يبدو أنيقًا بالبذلة ورابطة العنق.‬
‫وأخبرني بوجود نفق أسفل "نورثغيت"، وهو متجر كبير هنا.‬
‫كان يوقف سيارته في النفق أسفل "بون مارشيه" في ذلك الوقت.‬
‫كان يحصل على ما يريده من المتجر‬
‫ويخرجه إلى رصيف التحميل، إلى السيارة.‬
‫كان فخورًا بمدى وقاحته،‬
‫وإفلاته من العقاب.‬
‫أحاول تحليل الأمر الآن، وأفكر في هذا،‬
‫"هل هذه هي الطريقة التي نعيش بها الآن، أن نأخذ أي شيء نجده؟"‬
‫في الجامعة، الجميع يسرقون الكتب الدراسية.‬
‫قرأت كتابًا للمؤلفة "آبي هوفمان" بعنوان "ستيل ذيس بوك".‬
‫لذلك ظننت أنني كنت أقل من المستوى‬
‫مقارنةً بالشخصيات الجذابة.‬
‫واجهته بهذا في نهاية المطاف.‬
‫أخبرته أن ما يفعله شيء أحمق في رأيي،‬
‫لأنه أراد أن يكسب عيشه من العمل بالمحاماة أو السياسة،‬
‫ولن يفيده ما يفعله إذا تم الإمساك به.‬
‫لكنه اعتقد أنه لن يتم الإمساك به أبدًا.‬
‫بحلول عام 1973، كانت الحركة النسوية تحقق مكاسب كبيرة.‬
‫"(جين كابوتي) باحثة نسوية"‬
‫أعني أننا كنا قد حصلنا على حقوقنا في حرية التحكم في أجسادنا،‬
‫بما في ذلك حرية إجراء الإجهاض.‬
‫كانت للمرأة حرية مواعدة أي شخص تريده،‬
‫وحرية تأسيس نوادي التحرير الخاصة بهنّ في الحرم الجامعي.‬
‫بدأنا نستقبل مواضيع جديدة مثل "دراسات المرأة"‬
‫حتى في تلك الجامعات.‬
‫وهذا أعطانا أملاً‬
‫في أن العالم بدأ ينفتح أمامنا.‬
‫كنت في "أريزونا" في ذلك الوقت،‬
‫وكنت مهتمة بالشمال الغربي...‬
‫"(جوان تيستا) طالبة، جامعة (واشنطن)"‬
‫...ورأيت صورة برج "سبيس نيدل" في مجلة.‬
‫قادتني روحي المغامِرة لاستكشاف الكلية،‬
‫وقررت الذهاب إلى هناك.‬
‫أعتقد أنني انجذبت جزئيًا إلى الحراك السياسي،‬
‫وقضايا العدالة الاجتماعية التي كنت أسمع عنها.‬
‫وكنت بالتأكيد مهتمة جدًا بقضية المساواة العنصرية‬
‫وبإثراء معلوماتي عن هذا، وبالوجود في بيئة أكثر تنوعًا.‬
‫أحببت جامعة "واشنطن".‬
‫"(فيليس آرمسترونغ) طالبة بجامعة (واشنطن)"‬
‫جئت من بلدة صغيرة جدًا وكل شيء كان ممكنًا.‬
‫أعني أنه بحلول عام 1973، وفي ذلك الخريف،‬
‫لم يعد هدفنا أن نلتقي برجل ما‬
‫من أخوية رجالية ونتزوج، وإنما تغير الوضع.‬
‫أعني أن كل شيء كان ممكنًا فعلاً.‬
‫في الواقع، عندما التحقنا بالأخوية،‬
‫كان "بوبي ريغز" يقول إن النساء مكانهم المطبخ،‬
‫أو وظيفتهم في غرفة النوم، أو في تربية الأطفال.‬
‫الرجل هو الملك، وصاحب اليد العليا.‬
‫الفتيات تُجدن تنس الفتيات فقط.‬
‫يصعب أحيانًا أن نتذكر أن كل هذا يتعلق بمباراة تنس.‬
‫ظل الاثنان بعيدين عن بعضهما لأيام،‬
‫وتجنبا المواجهة.‬
‫لكنهما تقابلا في النهاية كلاعبي الملاكمة في وقت الوزن‬
‫من أجل التحدي وجهًا لوجه قبل المباراة.‬
‫وفيما بين صولات التنس، يداعب "ريغز" الشقراوات الجميلات.‬
‫تقول إنها ستشطب اسمي من ملعب "أسترودوم"،‬
‫وأنا أرى أنهم سيشطبون اسمها هي.‬
‫وستكون معركة بين الجنسين.‬
‫لا تصدقوا من يقول لكم غير ذلك.‬
‫لكنها كانت رياضية قوية وماهرة،‬
‫وهزمته هزيمة نكراء.‬
‫أحدث الأمر جلبة كبيرة.‬
‫وجعل النساء يدًا واحدة‬
‫وانعكس هذا على الصعيد الثقافيّ.‬
‫كان مسلسل "ميري تيلور مور" مهمًا جدًا للمشاهدين‬
‫وأعجب النساء خاصةً.‬
‫كان يتناول حياة امرأة عزباء‬
‫انتقلت للعيش في المدينة الكبيرة‬
‫لتصبح امرأة عاملة ناجحة.‬
‫لذلك، اتسم المسلسل بحرية كبيرة.‬
‫"أنا بمفردي، ولديّ بعض المسؤولية."‬
‫"(جينجر ستراند) مؤلفة (كيلر أون ذا رود)"‬
‫إذا نظرت إلى كل العروض التلفزيونية الشهيرة في فترة السبعينيات،‬
‫لوجدت أنها تتمحور حول النساء‬
‫القادرات على الانتقال وتغيير حياتهن.‬
‫كانت القدرة على التنقل جانبًا جوهريًا من استقلالية المرأة،‬
‫وكان هذا تغيرًا كبيرًا في الثقافة.‬
‫وكان ذلك بالطبع، الوقت الذي بدأت فيه جرائم القتل.‬
‫"(حي الجامعة) 4 يناير، 1974"‬
‫"تيد بندي"‬
‫"إليزابيث كيندال"‬
‫"كارين سباركس إبلي"‬
‫اسمي "كارين إبلي".‬
‫في 4 يناير 1974، تعرضت للهجوم‬
‫وتُركت لأموت بجراحي.‬
‫"(كارين سباركس إبلي) ناجية"‬
‫هذه أول مرة تذكرين هذا.‬
‫أعتقد أنك أول ضحية من ضحايا "تيد بندي".‬
‫نعم، أعتقد ذلك.‬
‫وإحدى الناجيات القلائل.‬
‫كنت أعيش في "حي الجامعة"، وأدرس العلوم السياسية.‬
‫جاء إلى منزلي،‬
‫وخلع أحد هياكل سريري، وهشّم جمجمتي.‬
‫ثم استخدم الهيكل نفسه على ما أظن‬
‫وأقحمه في عضوي التناسلي ومثانتي.‬
‫كانت مثانتي متمزقة تمامًا.‬
‫لذا...‬
‫كان الأمر مريعًا.‬
‫وظللت هكذا في الفراش‬
‫لا أحد يعلم بالهجوم الذي تعرضت له‬
‫لساعات، أليس كذلك؟‬
‫بلى. مرت...‬
‫18 أو 20 ساعة.‬
‫ظن "بوب"، شريكي في السكن، أنني ما زلت نائمة.‬
‫وبعدها، نزل للاطمئنان عليّ مجددًا‬
‫وحينها، وجد الدماء‬
‫وقد هاله الوضع الذي رآني عليه.‬
‫وما أتذكره بعد ذلك، هو أنني أفقت في المشفى‬
‫وقلت لنفسي، "الوضع سيئ جدًا.‬
‫"الوضع سيئ جدًا."‬
‫فسألت والدي عما يجري،‬
‫"أبي، ماذا حدث؟" فأجابني،‬
‫"أُصبت بصدمة بسيطة على رأسك."‬
‫"تعرضت ابنتي (كارين) لهجوم وحشيّ‬
‫"ولا يزال المعتدي مجهولاً"‬
‫أُصبت بتلف دائم في المخ.‬
‫كان يقول لي: "هذا مكتب" أو "كرسي".‬
‫"هل يمكنك نطق ذلك؟"‬
‫ولم أستطع أن أتفوه بكلمة.‬
‫فقدت 50 بالمائة من قدرتي على السمع، و40 بالمائة من بصري.‬
‫وأسمع طنينًا مزعجًا جدًا في أذنيَ.‬
‫لا يتوقف أبدًا.‬
‫كانت تنتابني نوبات صرع.‬
‫لكنني شُفيت منها لحسن الحظ.‬
‫لماذا عشت بعيدًا عن الأنظار كل هذه المدة؟‬
‫أردت أن أبقى هادئة.‬
‫أردت أن أعيش حياتي في خصوصية.‬
‫النساء أمثالنا،‬
‫ممن تعرضوا لهجوم، ولاغتصاب،‬
‫النساء الناجيات،‬
‫يحتفظن بأسرارهن لأنفسهن.‬
‫ولا أعلم السبب في هذا.‬
‫نتعلم أن نمضي قُدمًا، ونتأقلم لذا...‬
‫"31 يناير، 1974 بعد مرور 4 أسابيع"‬
‫"ليندا هيلي"‬
‫عاشت "ليندا" هنا في هذا البيت الأخضر، في "حي الجامعة"،‬
‫مع 5 طلاب جامعيين آخرين.‬
‫كانت آخر مرة شوهدت فيها مساء الخميس قرابة الساعة 12.‬
‫كانت "ليندا" من أوائل الأشخاص الذين قابلتهم.‬
‫وكانت، بلا شك، أول من قضيت وقتًا معها.‬
‫ولا يسعني التعبير عن الترحيب الدافئ الذي قابلتني به.‬
‫أعتقد أننا عرفنا خلال يوم أو يومين‬
‫أننا سنصبح صديقتين عزيزتين.‬
‫وكنا معًا طوال الوقت،‬
‫كنا متحمستين للعالم وللحياة.‬
‫كنا دائمًا نتحدث حتى وقت متأخر من الليل‬
‫عما نريد أن نحققه، وما نريد أن نفعله.‬
‫كانت نابضة بالحياة.‬
‫فقط...‬
‫"(جوان تيستا) شريكة (ليندا هيلي) في السكن"‬
‫كانت أي غرفة تدخلها تضيئها ببهجتها.‬
‫كانت جميلة.‬
‫كانت حقًا جميلة.‬
‫كان ذلك الأسبوع دور "ليندا" في الطبخ.‬
‫"(كارين سكافليم) شريكة (ليندا هيلي) في السكن"‬
‫ليلة الجمعة، قررت دعوة والديها للعشاء‬
‫وكان يُفترَض أن نحضر جميعًا.‬
‫أرادت تلك الليلة أن تعدّ شيئًا خاصًا جدًا.‬
‫فأخبرتها أنني سأساعدها‬
‫لذلك، كنا نخطط للعشاء معًا.‬
‫كانت غرفتي في الطابق الأول، بالقرب من المطبخ،‬
‫فمرّت عليّ لنتناقش‬
‫بشأن كل شيء سنعدّه للعشاء في المساء التالي.‬
‫كانت مبتهجة ومرحة للغاية‬
‫قالت لي، "حسنًا، سأنزل لأنام."‬
‫حتى تستيقظ مبكرًا.‬
‫عدت إلى المنزل، وركضت الدرج، ودخلت المنزل،‬
‫كان أحدهم يسير في الشارع.‬
‫لم أنظر، دخلت فقط وأغلقت الباب الأمامي.‬
‫كانت زميلتانا في الغرف العلوية "جينجر" و"مونيكا" نائمتين بالأعلى.‬
‫كانت غرفة "جوان" ناحية المطبخ في الطابق الأول.‬
‫وأنا و"ليندا" كنا نتشارك القبو.‬
‫كانت نافذتي تطل على الفناء الخلفي.‬
‫ونافذتها تطل على الجانب الآخر من المنزل.‬
‫دخلت وبقيت بالأعلى قرابة نصف ساعة أو 20 دقيقة‬
‫وتحدثت إلى "جوان" في المطبخ.‬
‫ثم نزلت إلى غرفتي.‬
‫وعندما أويت إلى فراشي،‬
‫أغلقت الباب الجانبي، الذي يتطلب النزول 4 درجات سلم.‬
‫عندما استيقظت في الصباح،‬
‫كان المنبه يدق ولا يوقفه أحد.‬
‫وظل يدق طويلاً.‬
‫فدخلت غرفتها وأغلقته، كان فراشها مرتبًا للغاية.‬
‫وكأنها لم تنم فيه قط.‬
‫وبعدها، رن الهاتف بينما كنت أستعد للمغادرة‬
‫وكانت تلك محطة الإذاعة.‬
‫كانت تعدّ تقارير إذاعية عن التزلج في الصباح لتجني بعض المال.‬
‫سألوني عن مكان "ليندا"، فقلت "لا أعرف.‬
‫"يبدو أنها لم تنم هنا."‬
‫لم يكن سروالها أو حذاؤها موجودين، لكن الباب لم يكن مغلقًا.‬
‫الباب الجانبي،‬
‫الذي أغلقته في طريقي للأسفل.‬
‫لم يكن هذا منطقيًا.‬
‫تقرأ "ليندا" تقارير التزلج في عملها.‬
‫أفادت زميلتها في السكن‬
‫بأن منبهها دق في موعده صباح الجمعة الساعة 5:30.‬
‫لكن زميلتها تقول إن "ليندا" لم تكن في غرفتها‬
‫ولم تذهب قط إلى العمل.‬
‫هل تميل إلى مغادرة المنزل ليلاً؟‬
‫"جوان تيستا"‬
‫لا، نعرف أنها كانت تخرج للمشي من وقت لآخر،‬
‫لكن برفقة شخص، وليس بمفردها.‬
‫ما أتذكره هو أنني صممت على وجود خطب ما.‬
‫وكانت الشرطة تقول: "ربما ذهبت مع حبيب لها."‬
‫أو "ربما ذهبت لتجري إجهاضًا".‬
‫وهذا ما أثار جنوني،‬
‫لأنني علمت أن هذا ليس حقيقيًا.‬
‫في وقت معيّن، جاء ضابط شرطة آخر وأراد أن يرى مكان غرفتها.‬
‫فنزلنا إلى هناك.‬
‫ونظر في أنحاء الغرفة التي كانت مرتَّبة بالكامل.‬
‫وسحب ملاءة السرير فرأينا الدماء.‬
‫فقلت: "ربما أُصيبت بنزيف في الأنف."‬
‫تريد أحيانًا أن تكون عقلانيًا‬
‫"قسم شرطة (سياتل) دليل رقم: 85516"‬
‫لكن الدماء كانت أكثر من هذا.‬
‫وبعدها، نظر في خزانة الملابس وأخرج رداء النوم‬
‫الذي كان ملطخًا بالدماء أيضًا.‬
‫وحينها بالطبع، يتوارد إلى الذهن‬
‫أن شخصًا ما ألبسها ملابسها‬
‫ورتّب الفراش، وبقي في الغرفة لفترة.‬
‫ولم يكن لدينا إدراك عميق للأمر بعد،‬
‫للرعب الذي عناه ذلك.‬
‫كانت شقيقتي إنسانة‬
‫تدخل إلى الغرفة فتضيئها ببهجتها.‬
‫كانت فنانة ومؤدية.‬
‫"(لورا هيلي) شقيقة (ليندا هيلي)"‬
‫كانت امرأة شابة وجميلة.‬
‫"أرشيف صور عائلة (هيلي)"‬
‫كانت شقيقتي الكبرى، وموجّهتي.‬
‫كانت شخصًا أتطلع لأن أكون مثله.‬
‫قضينا عطلات كثيرة معًا، وكنا نذهب إلى المحيط.‬
‫كان والداي يمتلكان قاربًا صغيرًا‬
‫كنا نستقله نحن الخمسة بصحبة كلبنا‬
‫وعلمتني أختي التزلج على المياه و...‬
‫كانت تغني طوال الوقت، بينما تتجول في أرجاء المنزل.‬
‫وكانت تغني أغنية،‬
‫ليس مرة واحدة فحسب.‬
‫كانت تعيدها مرارًا وتكرارًا.‬
‫ترددها في الحمام وهي تستعد للخروج.‬
‫ترددها وهي تسير في الرواق، وترددها أثناء إعداد المائدة.‬
‫كانت...‬
‫كانت النجمة.‬
‫في بداية عام 1974،‬
‫بدأ "تيد" يعاملني بطريقة مختلفة.‬
‫ولم نعد نقضي وقتًا طويلاً معًا كسابق عهدنا.‬
‫كان يختفي من حياتي لمدة 3 أيام أو أكثر و...‬
‫يا إلهي! كنت أسترجع آخر محادثة بيننا،‬
‫حين رددت "ماذا قلت؟ ماذا فعلت؟"‬
‫كان هذا نمطًا‬
‫جعلني أشعر وكأنني شرسة.‬
‫عندما كنا نتشاجر، كنت أتضايق جدًا‬
‫وأرفع صوتي، بينما يزداد هو هدوءًا.‬
‫وكان ذلك... يثير جنوني.‬
‫لم يعد هو وأمي مقربَين كما كانا في السابق.‬
‫ولم يعودا يقضيان وقتًا طويلاً معًا.‬
‫لم يأت لفترة طويلة جدًا‬
‫وظننت أنه قد لا يأتي مجددًا،‬
‫وكنت قلقة من ألا يعود أبدًا.‬
‫شعرت أمي بالقلق طوال الوقت‬
‫وكانت تسرف في شرب الكحول في ذلك الوقت.‬
‫شعرت أنه ربما يواعد امرأة أخرى.‬
‫وأتذكر أنني سمعت تلك المحادثات.‬
‫لم أفهم ما كان يحدث إطلاقًا،‬
‫لكنني كنت أدرك أن علاقتهما تغيرت.‬
‫ما كنت أعرفه هو الرجال الذين يخونون حبيباتهم.‬
‫لذلك، ظننت أن هذا كان الحال.‬
‫ظننت أنني أصبحت مملة ومتوقَّعة‬
‫وأنه يحتاج إلى استبدالي بامرأة أخرى.‬
‫وبعدها، كان يعود فجأة وكأن شيئًا لم يحدث.‬
‫ذات يوم، عدت إلى المنزل ووجدته داخل شقتي التي...‬
‫لم يكن لديه مفتاحها، لكنه طلب من صاحب العقار إدخاله.‬
‫عندما عدت إلى المنزل، كان متضايقًا جدًا.‬
‫رقد ووضع رأسه في حجري وأخذ ينتحب.‬
‫أخبرني أنه سيطلعني على أمر مهم،‬
‫أمر سيصدمني غالبًا.‬
‫لكن بالطبع لم تكن لديّ فكرة‬
‫عما يصارعه بداخله حقًا.‬